以爱为力 因融而合 ——无锡特校3月融合活动纪实
来源: 德育处-刘婷华、德育处-徐筱珂、德育处-火 洁、德育处-怀发布人:张佳多 点击数: 1764日期: 2021-04-14 09:24
为了帮助听障学生自立、自强、自信地融入社会,无锡市特殊教育学校积极拓展育人渠道、搭建成长平台、重视融合教育,在春意盎然的三月,开展了丰富多彩的融合活动,让我们一同来回顾。
体验盲人阅读 共享社会资源
3月19日,高一(1)班的同学们作为学生代表赴新吴区图书馆,参加了学校在图书馆成立教育实践基地的挂牌仪式。
在新吴区图书馆徐馆长的带领下,同学们参观了传统书柜区、自由阅读区、视障室、电子阅览区及数字资源墙等区域。工作人员热情地指导同学们如何使用自助借还书机、图书杀菌机等设备,看到同学们对视障室的扩视仪和盲文点显仪特别感兴趣,就让同学们进行了操作,体验后同学们感到盲人阅读非常不容易,但又庆幸现代化设备给残疾人阅读提供了很多便捷。
此次活动,既让同学们明白了阅读的重要性,又引导他们多利用社会公共文化资源,平时多和社会接触,不断提高适应社会的能力。
大手牵小手 同做小摆台
3月19日,一年级的同学们迎来了无锡市住房和城乡建设局团委的叔叔阿姨们,和他们度过了一个快乐的下午。
短暂而隆重的签约授牌仪式后,“爱的分贝”公益助学基地在一年级得到了延续。接下来开展“大手牵小手”融合活动——制作古诗文小摆台。在叔叔阿姨的帮助下,同学们认真观看样图,一点点地完成古诗文贴画。一边贴写诗句,一边嘴中念念有词,不一会儿,好看的小摆台就完成了。同学们将完成的摆台放置在边柜上,与叔叔阿姨们分享成功的喜悦。
此次活动,锻炼了小朋友们的观察力、想象力和动手能力,透过活动,我们也看到了孩子身上无限的可能。
教康携手 共画春天
3月25日,学前大班与市儿童医院康复科的幼儿们,共同开展了“我与春天有个约会”的融合活动。
活动在优美的音乐声中进行,首先教师引导幼儿们说一说五颜六色的花,演一演不同花朵的特征,舞一舞花儿快乐的心情。接着,老师、家长指导幼儿们手工制作“春天里的花”,幼儿们兴致盎然,用自己的小小巧手表现出了春天的美好。
此次活动,既培养了幼儿们的观察力和动手动脑能力,又培养了他们热爱生活、热爱大自然的美好情感。
志愿服务 传递文明
3月26日下午,四(2)中队的同学们与市公车中心的志愿者们,在金匮公园开展了“爱的年轮”融合教育活动,共赏春日美景,携手志愿服务,感受无锡文明。
活动开始前,市机关事务管理局的领导和小朋友们亲切交谈并送上了诚挚的祝福。活动中,每名“爱的年轮”大志愿者结对一名四(2)中队的小志愿者,引导市民文明游览,倡导文明拍照,捡拾地上垃圾。通过志愿服务,同学们表示:大家都很文明,但我们要将文明传承下去。
此次活动,让同学们既感受到春天的美丽,又懂得美好的环境需要文明去维持。
多年来,市特校致力于推进融合教育,采用“请进来、走出去”的方式拓宽思路,一是将社会爱心单位纳入到融合教育体系中,创设公益基地班,形成“一班一结对”“一月一活动”的融合模式。二是积极关注听障学生健康心理的培养,创设校外教育实践基地,组织学生参与社会服务,让学生在走出校园回报社会的融合实践中学会明理、学会感恩。
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